Nº 5 - Diciembre, 2016



Diálogo

Máriam Martínez-Bascuñán y Fernando Vallespín Oña conversan sobre la situación política global.


Sandra Gaviria Sabbah

Returning to the parental home at different stages of life in France. - "El retorno al hogar de los padres en las diferentes etapas de la vida en Francia."


Ramón Morell-Gomis, Daniel Lloret Irles y Juan Antonio Moriano León

"Pasa la vida". Prevención selectiva del consumo de cannabis entre adolescentes. - "'Pasa la vida' Selective prevention for adolescent cannabis use."


Diana Paricio Andrés, María Florencia Rodrigo Giménez y Paz Viguer Seguí

Adolescentes, identidad grupal y medio rural. Una perspectiva basada en el desarrollo positivo. - "Adolescent, group identity and rural environment. A perspective based on positive development."


Oriol Romaní Alfonso

Jóvenes, participación, salud y drogas. - "Young, participation, health and drugs."


Recensión

Discapacidad y políticas públicas La experiencia de los jóvenes con discapacidad en España.


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Revista del Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

La Revista del Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, desde una perspectiva multidisciplinar, tiene por objeto el análisis de cuestiones relacionadas con la adolescencia y la juventud y todos aquellos temas que contribuyan a mejorar el conocimiento y la intervención sobre estas temáticas. Los contenidos están dirigidos a especialistas y todo tipo de actores interesados en los procesos y los contextos de socialización de la adolescencia y la juventud. Tiene una periodicidad semestral y está abierta para la recepción de artículos (para su evaluación y publicación) durante todo el año.
Normas de publicación (instrucciones a los autores):

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Revista Metamorfosis
 

Números de la Revista

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del Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud.



Objetivos


Analizar

Cuestiones relacionadas con la adolescencia y la juventud, que contribuyan a mejorar el conocimiento sobre ellos.

Reflexionar

Sobre el horizonte de la juventud en España y el papel que juega la educación en la elaboración de proyectos de vida.

Dar cabida

Al conjunto de las ciencias humanas y sociales, siempre que respondan al interés por un mismo objeto de estudio.